他无比信任我

作者 :陈文华

他无比信任我
兴军是我刚踏入教坛不久所带的一届学生,当时我教他语文兼班主任。从小学五年级一直跟班到初中。

不久,我就对这个身材偏瘦而白净的小男孩格外关注。那时正值上世纪七十年代末期,他兄弟姐妹六人,家庭比较贫困。但他喜欢学习,尤其喜欢阅读课外书籍,语文成绩优异,对此,我对他产生许多好感。平时,我特别关心他的学习情况,经常找他谈心,为他提供一些课外书籍看,他也曾送我一本邓拓的《燕山夜话》给我。教学相长,共同进步,共同提高,拓宽了他的知识视野。经过几年的朝夕相处,我们建立了亲密无间的师生关系。

几年后,我因工作调动被调到了其他学校,他也为接受更好的教育,转入到全公社升学率最高,当时在宿县地区享有“小泗县”的之称的小张中学求学。自此,我们师生之间再没有见过面,也没有联系过。尽管他学习刻苦努,但在当年千人独过独木桥的情况下,还是因偏科总分未达分数线而名落孙山。回到家,开始了面朝黄土背朝天的生活。

几年后,我得知他与本庄从小一起长大,一块上学的青梅竹马的雪玲喜结良缘,婚后生有二男一女。我听后,为他们的美满婚姻感到高兴。改革开放后,他乘着改革开放的东风,孑身一人到了浙江温州一家私营公司打工,老板对他信任,月薪也较可观。

后来,我在一次赶集的偶然机会与他邂逅相遇。茫茫人海,我们师生二人庆幸能够再次相遇,觉得这就是缘分。感谢不期而遇的学生,感谢你心中有我,我中有你。一见面,我们之间都有着心有灵犀的感觉,有着一见如故的感觉,有着相见恨晚的心情。这可能是上苍天特地为我们安排最美丽的机遇,是深深地牵挂或隐隐的怀念,说不尽的师生情,道不完的思念苦。师生之情,像感情的潮水在放纵奔流着,难以控制,难以言表。但时间给我们留下了永恒温馨记忆。相见时难别亦难,分别时,为了便于以后加强联系,我们互留了电话号码。

他回到温州后,经常打电话问候我。从此,我们联络频繁,无话不谈,我们之间不但有着一种纯真的师生情,更有着真挚的朋友情。虽然他步入社会多年,但他仍对我的信任不减当年如同当年。当时,只有极少条件好的家庭和单位才有电话,在外地存款极不方便的情况下,为确保现金的安全,他曾多次将领的工资通过邮局汇给我,让我代为保管,等回家后,他再联系我,我把钱取出再完璧归赵。

他女儿该上初中时,他却不愿让女儿离自家较近,升学率略高我校的学校就读,偏偏专门找到我,非要舍近求远到离他家几十里路的我所在的学校就读。并且说:“把孩子交给你上我放心。”但我为他分析利弊后,才放下这个念头到他家较近的学校就读。

他大儿子和小儿子结婚,他专门找我让我为他撰写婚联,让我为他雇喇叭,连购买干菜、烟酒等结婚用品也让我给他联系,并邀我和老伴参加他儿子的喜宴。

他在北京为大儿子带孩子时,大儿子想在徐州买一套商品房,远在北京的他在电话给我说过此事,我跑了好多家售楼处,最后选定他心仪的绿地房产。从房子装修到入住,因为他一家人都居住在北京,他始终将一把钥匙交给我作为备用。

当然,他对我的信任的事不止这些。

虽然他已随两个儿子远去千里之遥的北京带孙子了,但是,海内存知己,天涯若比邻。我们经常在微信聊天保持着密切的联系,互相惦记对方的一切。当然,我非常想念这位对我如此信任的学生。他的信任,始终如一,他的信任,令我感动不已,他的信任,让我自豪无比。现在他已迈入了花甲,我也进入古稀。愿他的家庭和和美美,万事如意!但愿我们的师生情谊能跨越时空,随着岁月不断递增,直至永远。

试想,如果我们每一个人都能信任和被信任,那么,我们这个世界将会变得更加美好,更加和谐。我们生活就会多一份快乐,多一份幸福,多一份甜蜜。

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评论列表(29条)

  • 付金玲的头像
    付金玲 2025-01-05 09:29

    友谊是心灵的桥梁,人生得一知己足矣!

  • 德不孤必有邻的头像
    德不孤必有邻 2025-01-04 17:23

    谢谢点评!

  • 芝姐 新号15796286822的头像
    芝姐 新号15796286822 2025-01-04 12:38

    珍贵的师生情!当今社会再难遇到!

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    正气:丁长胜 2025-01-04 10:22

    文章叙事真实,详细具体。细节描述生动逼真,把人物刻画的淋漓尽致。人物个性鲜明突出。遣词造句贴切得体。排比句用得恰到好处,谈忆师生情,能深深打动读者,是一篇好文章。为作者点赞!!!

  • 识度的头像
    识度 2025-01-04 09:31

    内容充实,情真意切,如此信任,当下少见。为作品点赞!

  • 云彩的头像
    云彩 2025-01-04 09:00

    文章叙述老师与学生互相往來,感情的伩任,学生和老师有深厚感情,体现了现代社会和谐稳定,说明老师胜似父母,更是一辈子朋友。文章内容具体,条理清晰,语言流畅。给作者点赞。

  • 陈昌灵的头像
    陈昌灵 2025-01-04 07:54

    情真意切,朴素诚执,很有同感。

  • 岁月如歌的头像
    岁月如歌 2025-01-04 06:32

    好文,为作者点赞!

  • 谭亚明......的头像
    谭亚明...... 2025-01-03 21:08

    文章语言通俗流畅,中心突出,结构完整,通篇突出情感和信任,情感是信任的基础,信任是情感的体现,你师生二人都是高素质重情感的典范,为你们点赞,为作品点赞。

  • 德不孤必有邻的头像
    德不孤必有邻 2025-01-03 20:50

    谢谢!

  • 学无止境的头像
    学无止境 2025-01-03 20:21

    信任是情感融合的桥梁、纽带。文章叙述了老师与学生之间相互信任的生活往事,充分体现了师生之间的深情厚谊。相互信任的人际关系不仅是人与人之间情感加深融合,更是社会和谐稳定的良好社会风尚的根本保证。
    文章结构严谨,层次分明,内容充实,主题鲜明,值得阅读。为作者点赞!

  • 王从富的头像
    王从富 2025-01-03 18:30

    以前的师生关系确实如此,重情重义。本人也深有同感。再看现在的师生关系不知道比以前是更好了还是不如以前了?本文中心突出,层次分明,语言朴实。为作者点赞!

  • CSF的头像
    CSF 2025-01-03 18:11

    信任和被信任是相互的,您和孙老师在学生心中不但是老师的关怀,教导和信任,而且还胜似父母的爱和关怀,更是一辈子的朋友和知己花花花

  • 圆参孙凤玲的头像
    圆参孙凤玲 2025-01-03 17:53

    这篇文章写的很好,叙述了师生的关系,和互相信任好关系,有真情实感为作者点赞赞赞赞

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    谢端辉 2025-01-03 17:42

    师生情深义重,记述详实,文章值得阅读!

  • 大风的头像
    大风 2025-01-03 17:33

    文章记叙了师生之间的一些事,有真情实感!好文!点赞!

  • 陈景胜的头像
    陈景胜 2025-01-03 17:16

    谢谢刘主编!