第一章第一节：家 庭
七、 家教 家规
家教、家规，是家长对儿女进行培养教育的习俗，包括对子女的育德、育才、育美等方面。一般家庭对家教家规十分重视，都知道“子不教，父之过”、“惯子如杀子”的格言俗语。育德是受千百年封建道德的影响，内容规定为“忠、孝、节、义”四个字，尤其是书香门第、仕宦人家对子女“忠孝节义”的教育极为突出。采用讲往事、讲故事来引导孩子们树立勤劳、勇敢、诚实、善良为荣，以懒惰、怯懦、撒谎、作恶为耻的思想品德。有的家庭制定家训，要求子女后代人按家训行事，违反家训者要进行惩罚、教训，以此约束子女及后代人不走下坡路，步步攀升进入仕途。同时家长不仅讲，而且言传身教，从细小的事情入手，从身边的事情入手，从现在眼前事做起入手，使之子女养成良好习惯，打好良好的品德基础、生活基础，引导子女步入仕途之路。
当代的家教在继承传统的基础上，又有全新的内容及形式培养孩子节约粮食，少吃嘴头食，经常扫地、洗衣服、晒被子、尊敬老人、爱护他人、不拿别人东西、不信鬼、不信邪等，培养勤劳、诚实、勇敢的品质。同时还结合村开展“五好家庭”、学校“三好学生”、社会“五好青年”等活动，培养孩子品德情操。
育才方面。幼儿阶段通过唱童谣、儿歌、讲故事、数数字启发孩子智慧，从野菜、野果的酸甜苦辣等培养孩子辩别五味能力。
少年时期家长带子女拔草、放牛羊、喂小鸡、刷锅碗等方面学习活计，艺人多叫他们当小助手，男孩学木匠、做石匠、铁匠；女孩学织布、绣花、剪纸等方面认识农活、技工；从中认识美，为以后家庭生活打下基础。
有知识的家庭。父母教孩子写字、做算术、绘画、射箭等方面进行育才育美，使其成为家庭栋梁之材。
当代人育才。从上幼儿园始就接触了文字图画、积木，从儿童开始就接触了电视，从中学习不少知识。而且家长还购置了很多有关育才育美的小人书、描红描画簿，从实践中去学习知识。休闲时间家长带孩子去风景区或去城里游玩，了解生活，认识生活中的美景。有的家长让孩子起床后刷牙、饭前洗手，见左邻右舍的人问好，吃饭前给老人、大人搬凳子，兄弟之间吃东西相让等方面，立下规矩并引导坚持做，从而养成良好习惯。从各方面言传身教的细节可以看出家长“望子成龙”、“望女成凤”的心和“荣耀门庭”的夙愿。“十年树木，百年树人”，是家教家规教育子女的大事。子女省心了，家长也放心、安心了，免去父母对儿女“心挂两常”之忧。