我和张恒成老师:大结局66-70节(作者:陈志宏)

我和张恒成老师:大结局66-70节(作者:陈志宏)

我继续对张老师讲:”我的儿子高考成绩欠佳,没有考进好学校,这给他打击很大。可考的不理想我也得把他送到学校。大热天的,从邳州到溧水柘塘要转几次车,好不容易报好名,注册好,又帮他找到宿舍安顿好,我才返回。张老师,有时候坏事往往能变好事,离开我们的儿子进了大学,戒掉了好玩游戏的不良习惯,拼命的学习,大专毕业证刚领到手,就领到了江南大学颁发的自学考试本科证书。同年底考进了湖北工业大学研究生。这真让我喜出望外,真应验了那句老话,’浪子回头金不换’。儿子算是成功了,我特有奔头。”

张老师听到这大加赞赏,他对我说:”人的浅能一但被调动起来,只要肯吃苦,成功率是非常高的。”

我赞同张老师的观点,只要肯吃苦,又能找到学习角窍,那有不成功的道理呢?

张老师说:”学习,首先是要学,向人家学;然后’温故而知新’去习。这两个方面都很重要。”

是的,在和张老师的交往中,他多次反复强调学习的重要性。当然了,张老师出名后,应邀学习座谈的机会相对较多,张老师说不管多忙多远,都要去参加。一般来说,培训班大多安排在暑假较多,每次多多少少都有所收获。

张老师对我说,一九九九年参加全省中小学和师范学校书法老师培训班,张恒成老师被选为班长。为期十天的书法培训,张老师有幸聆听了尉天池、言荣达、徐利明、马士达、周玉峰等书法家授课,特别是尉天池教授,他作为张恒成老师运师的校友,对张老师更是悉心关照,他课内课外讲解示范,使张老师眼界大开,受益匪浅。经过十天的培训和严格的考试,张老师顺利拿到了结业证书。

紧接着,同年暑假,江苏省书法协会又在连云港海州师范举办全省师范学校书法教师培训班,张老师作为江苏省书法协作组副组长参加了培训。这次培训同样收获颇多。

一九九九年还有一件大事令张老师不能忘记。那就是为了适应中师转高师,经张老师提议,由省师教处处长刘明远带领编写《新编师范生字帖》一套八本,由江苏美术出版社出版,作为全省高师教材使用。

这套《新编师范生字帖》作为高师教材使用之前《师范生字帖》一套五本重新编写出版,新增了书法常识和行书书法欣赏三个分册,均由张恒成老师执笔。

一九九九年张老师收获颇丰,儿子大学毕业,顺利地进入了春兰集团工作。但也有一件不幸的事使他终生难忘,这一年八月他那心灵手巧,聪颖超人,口艺特好的八十三岁老父亲离世。张老师悲痛万分,他回想父亲为了不影响他工作,在农村拼命出力耕种那几亩责任田。还时常给他送这送那,对他无微不至的关心。张老师心想,要是没有父亲,怎么能有今天他的安稳日子呢!好日子才刚刚开始,父亲却走了,真是”子欲养而亲不待”。张老师化悲痛为力量,他要振作起来,继续拼搏向前,用实际行动,取得更大的成绩来报答父亲母亲的养育之恩。

第六十七节 

从一九九九年至二零零三年,张老师着重学习和研究甲骨文和大篆,在这期间,除了每天必须完成的工作外,就是摩帖。小篆和隶书也坚持写一些。到二零零四年,张恒成老师应国家师范书法中心组之约,着手编写适合书法教学的教材《书法教与学》。这本书是张老师根据他长期教学实践经验,着力突出了教学可操作性,讲练结合,图文并茂,内容丰富,循序渐进等特点,并由东方出版社出版,全国范围发行使用。

《书法教与学》在实际应用中,受到广大师生的好评,他们普遍认为,这本教材好教、好学、特别方便,受到了使用者热烈欢迎。

二零零六年,中国语文报刊协会(教育部主管),规范字汉字专业委员会成立,在成立大会上,张恒成老师被选定为该会理事(江苏省仅两人)。张老师作为该委员会组委会成员,参加了多次(两年一次)全国规范汉字书写大赛,并为运河师范学校夺得了很多荣誉。二零一五年又经该委员会推选,在第二届中国语文报刊协会规范汉字书写专业委员会上,张老师又被选为理事至今。

张老师一直主张做人做事要正。那么写字也要正确,同样要规范。规范使用汉字是传统美德,在我们这一代人要做好表帅作用,正确书写使用汉字是我们教育好一代代人的当务之急,不能让那些所谓的”丑书”和别有用心人的一些乱七八糟东西在我国书坛上横行霸道。张老师常给我们讲,汉字的基本功能就是语言书写工具,其次才能谈它的艺术性。你写出的字得让人认识,连认识都不认识,何谈艺术呢?

张老师在课堂上经讲:”凡是书法比赛,只要你的参赛作品,有错字、别字、异体字和不符合规范的字一票否决,你写的好都不行,这是硬杠,绝没有商榷的余地。”这样看来,规范使用汉字是当前迫切的任务。现在,越是电子科技革命进入智能化时代,越是要对传统的文化加以保护和传承,绝不能让古老书法艺术凋零。今后,学习书法艺术要从娃娃抓起,相信,在不远的将来,书法艺术会得到更好的发展,人人都能把汉字写好,到那时书法艺术会更加繁荣的。

二零零八年,张老师结合教学的需要,又执笔编写了《怎样学习”兰亭序”行书》,”兰亭序”为书圣王羲之的代表作,他所写的行书,被后人作为天下第一行书。可就是这天下第一行书.张老师发现如何学习”兰亭序”行书的参考书少之又少,就是见到的几本编写的简单草率,完全和天下第一行书的”兰亭序”不搭不配。张老师早在无锡艺专书法班学习”兰亭序”时,他对”兰亭序”产生浓厚兴趣。后来在学习行书中,对”兰亭序”情有独钟,所以,他决心编写一本最全、最真、最新的如何学”兰亭序”的书。他经过多年的精心研究和设计,编写出《怎样学习”兰亭序”行书》的书。这本书稿终于在二零零八年完成,并由教育科学出版社出版发行。这本书的问世,对如何学习天好下第一行书”兰亭序”作了技术上的指导作用,受到广大读者的热烈欢迎。

我很早就读过”兰亭序”这篇散文,文章写的很优美,王羲之写作的高超技巧,令我折服。在我的游记散文《乐游艾山》下半篇半三分之一的篇幅,专门谈了”兰亭序”王羲之对山川秀美描写和人生意义的探索。可对王羲之的书法我懂得较少。自从跟随张老师学习书法后才了解到王羲之”兰亭序”被誉为天下第一行书。细细的看来,很多字写得棱角分明,显示了王羲之的高水平持笔和娴熟的驾驭能力。所以,被称为天下第一当之无愧。

我和张恒成老师:大结局66-70节(作者:陈志宏)

第六十八节     

如果说张老师二零零八年编写《怎样学习”兰亭序”行书》受到广大读者的欢迎,获得成功的话,那么二零零九年是张老师丰收的一年。在这一年,张老师为配合全国汉字书写专业委员会推广规范简化字学习期间,他夜以继日呕心沥血完成了三本书的编写:《怎样写行书》、《怎样写隶书》、《怎样写楷书》。这是张老师应湖北美术出版社约稿,完成的一套规范简化字书写系列丛书。书的体系是按框架式结构编写的,六个方面的内容独立成章,即:一、书体简介;二、笔画写法;三、偏旁部首写法;四、结构处理法;五、实用与创作;六、名作欣赏。特别是书中字例都是张老师自己书写后一个个选择确定。这套书每本二百四十多页,字例要好之求精,其工作量之大是可想而知的,张老师的辛苦也是不言而喻。在一年的时间里就完成,并于次年三月就由教育科学出版社出版发行。当年就用在书法教学中,反响很好,实用价值高,得到了从事书法教学老师们的肯定,张老师又一次收获了成功。

二零一一年,张老师完成《实用行书   董其昌<邵康节先生自著无名公传>》,由以出版书画而闻名西冷印社出版社出版全国发行。该书对董其昌行书分析细致入微,为学好董其昌行书提供了重要参考价值。

二零一二年,张老师投稿到金盾出版社,首投命中。金盾出版社看重张老师书法和以往的突出成果,确定让他编写四本书《小学毛笔楷书规范字技法》、《小学毛笔行楷规范写技法》、《中学毛笔楷书规范字技法》、《中学毛笔行书规范字技法》。这套丛书是针对全国中小学生写字的书,是引领下代写好中国汉字的大事,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

金盾出版社对张老师的书稿十分满意,并于二零一三年七月和十月分两次出版了这套丛书,面向全国发行。

二零一四年,张恒成老师应金盾出版社之约,创作出《小学生必背古诗词楷书规范字帖》。他考虑到作为小学生临写的字帖,意义深远重大,他要聚精会神慎而又慎写好一笔一画,力求真正成为小学生模仿的楷模。写好后,他曾作了反反复复审稿、六七遍修改,最后,自己感觉满意才将书稿交给出版社。出版社非常满意,二零一五年五月金盾出版社就出版了他的《小学生必背古诗词楷书规范字帖》,向全国发行。这本书问世后,金盾出版社紧接着让张老师书写《中学生必背古诗文楷书规范字帖》。张老师仍然万分谨慎,他全神贯注书写这本字帖。在一笔一画中都倾注了他高超技艺和极度负责的精神。他如期的完成字帖书写任务。由于这本字帖内容太多,二零一五年前出版社删掉一部分,改为《中学生必背古诗文精选楷书规范字帖》出版向全国发行。张老师正当计划再继续编写中小学行书字帖之时,金盾出版社同军队出版社精简撤销,不然的话张老师还能继续为金盾出版社再写几本书。

”老牛亦解韶光贵,不待扬鞭自奋蹄。”张老师总象老黄牛样默默无闻的勤奋耕耘着,他的一切收获与成功于他勤劳奋斗是分不开的。张老师之所以受到人们的爱戴和尊敬,在与他只做不说,一生恩惠于人是分不开的。

第六十九节

张老师在荣誉面前从不骄傲,这也可能是获得荣誉过多而习惯罢。可是有一回是破例的,那就是他加入中国书法家协会会员。他可能是太高兴了,我一大早,还没有起床,手机就响了,一看是张老师电话,只要是电话,我从不怠慢,赶快接通。张老师说:”陈班长打绕了,我申请加入书协会员通过了。”

我说:”真好!那么今天咱庆贺庆贺?”

张老师说:”不用、不用!我告诉你是想分享一下快乐的。”

是啊!好朋友有好事当然高兴了,张老师这么多年的努力没有白费,终于得到了国家认可。我们那地方不缺中国书协会员,可那会员证书是怎么得来的,大家心里清楚。而他们在表层上都是中国书协会员,但含金量真乃天壤之别啊!这些不顺心的话,就此戛住,张老师加入书协该高兴才对。当天上午九点上课前,我郑重其事在班里宣布了这条消息,同学们都为之高兴,当时响起了热烈掌声。

张老师也高兴,他激动地说:”这是我多年奋斗的结果,同学们都努力吧!为我们的书法艺术而勤奋学习,你们取得成功也是我的骄傲。”

当晚我们班就在满江红大酒店为张老师庆祝了。那晚,我们班在酒店一楼大餐厅办了四桌,借助酒店的舞台,我们载歌载舞。至今我还记忆犹新,那晚我唱了两首歌,《我们这一代》和《我是一条小河》,其喻意非常明确:

没有大海的波澜壮阔

没有大江的气势磅礴

只有岁月激起的浪花朵朵

我是草原上的一条小河

绕过高山穿越大漠

征途上还有无尽的跋涉

不要说道路坎坎坷坷

酸甜苦辣都是歌

没有湖泊的平静清澈

没有山泉的亮丽景色

只有春风荡起的浪花朵朵

我是草原上的一条小河

山川给我跳动的脉搏

阳光给我青春的光泽

我的生命奔流不息

远方的大海呼唤着我

山川给我跳动的脉搏

阳光给我青春的光泽

我的生命奔流不息

远方的大海呼唤着我

我想这首歌唱出了我的心声,把这首歌奉献给大家,奉献给我们尊敬和爱戴的张老师多么恰当啊!

当我把这两首歌唱完后,同学们都说好,我们班最漂亮的女同学,也是我们班舞跳得最好的师艳红上台给我献花,我高兴无比,心不由已的拥抱了她。就在这一瞬间,被同学们拍下来了。我当场声明,只能自阅,不能上传,若发生不良后果,本人保留追责权利。同学们都”哈哈哈哈哈”的大笑了。

回到座位,张老师竖起大拇指说:”真好!陈班长太有才了!”

我说:”那里,那里,现丑了!

是的《我是一条小河》丰富的想象,新颖的构思,柔曼的语句,缠绵的意境,舒缓的节奏,它采用了拟人拟物的手法,表达了一种积极向上,顽强拼搏努力奋斗的精神,现给张老师是最恰当不过了。

随后,张老师说:”加入中国书协很不容易,它要求申请人必须具备如下三个条件才行,一、书法理论和书法著作;二、在学校专职教书法二十年以上的高级职称;三、必须在中书协举办书法比赛获奖入展的。其实前两个条件我十年前就够了,只是后一个条件耽误了三年。”

我惊讶地说:”这么难那,我这辈子是无望了。”

张老师又给我们讲到,他做梦都没有想到,父母都是文盲,一个穷乡僻壤的农民子弟居然能出那么多书,可以把书法搞到中书协会员,真是让人感概万千,他说,真的知足了。

我说:”张老师,这并不奇怪,功夫不负有心人,这不正是你努力的结果吗?”

我和张恒成老师:大结局66-70节(作者:陈志宏)

第七十节     

我赞赏这段文字”不要急于知道什么才是成功,哪里才是巅峰。你只需要知道自己灵魂中最可贵最有把握的那一点是什么,然后把它发掘出来,把它发扬光大。慢慢的,你自会走向成功。不管别人是否比你更聪明更伟大成就更高。只要你尽量发挥你自己的天赋专长,你自会有属于你自己的成就。”

我想张老师真是这样,二零一四年张老师成为中书协会员,他并没有骄傲自满固步自封,他仍然一如既往的苦干。张老师每天早上四点半钟起床,雷打不动的三个小时临帖创作。如果说坚持三天五天到没有什么了不起的,可张老师从入运师读书到留校工作再到退休四十多年没离开过运师,就是从二零一一年退休至今这五十年,天天保持三个小时的写字,除了张恒成,又有谁能做到呢?再加上中小学不太规范的练字,可以说,张老师这一生都在为写好字而努力奋斗着。人啊!什么聪明?什么天赋?什么专长?”你只需要知道自己灵魂中最可贵最有把握的那一点是什么,然后把它发掘出来,把它发扬光大。慢慢的,你自会走向成功。”张老师每天除了吃饭,他睡得晚起得早,几乎把毕生的精力都奉献给书法艺术事业上了。他始终不忘他的座右铭:”岁月莫从闲里过,成功须向勤中求。”人只有勤劳才能善良。从张老师的人生轨迹可以看出,他虽然获得如此众多的荣誉,他一生都在一个单位工作,按照他的才华和能力,不是他走不出去,他是知恩图报,他不能忘恩负义离开把他培养成才的母校运师,不想离开养育他的邳州这块热土。

“人过留名,雁过留声。”张老师每每想起三十二岁出版第一本书至今,已经有十四本书法类专著出版问世,执笔过多部书法教材编写,并且书法作品无数次获奖。张老师自己都怀疑这些成绩都是自己干出来的吗?都是当年在宿羊山中学上初中被腊月寒冬泥泞路上拨掉鞋底,赤脚回家冻肿脚的那个张恒成干出来的吗?但这些成绩千真万确都是张老师努力奋斗干出来的。张老师在全国众多家报刊杂志发表的作品已经被多家博物馆收藏,书法作品被收编在几十部书法作品集中。张老师的名字被编入多部名人辞典中。在此特别要提出的由香港国际文化出版社出版《中国名人榜》一书,把张老师的头像作为封面人物刊载,并刊登了简介和各体书法作品共十页,着重向海外华人推介。这些成绩的取得,使张老师感到欣慰和自豪。

一个人一辈子能干成象张老师这样的一件大事不容易,这于张老师坚强毅力和沉稳性格是分不开的。张老师在一个单位干一辈子,这是罕见少有的,再就是张老师虽然获得无数奖励和表彰,细细的分析,他对名利看的非常淡,把精力都集中到干好一件事情上去了,很少分心,这怎么能干不好呢?张老师对待工作一丝不苟,为人处世忠厚老实,所以赢得了较好的口碑。我这辈子结交的所有朋友中,和张老师相处的是最好。我们彼此尊重,相互忠诚,都没有拐坏心眼,所以我们旳关系很容和,我感到很幸福。于是,我就用以上这些文字把它记录下来,留作余暇时看看,算是快慰而幸福吧!

师赞:

篆刻张显刀技法,

神功鬼斧冠中华。

大邳本是练丹地,

葛红毅力比你差。

每天圈发六幅字,

普惠学者千万家。

字与红日共升起,

聚品积德乾坤大。

后记

我和张恒成老师相处的有些年份了。每次见到他都是那么和蔼可亲,说话推心置腹,待人没有虚假且特别热情。自从我定居南京后,和张老师见面的机会少了,尤其是自疫情在武汉暴发以来,没有特殊情况,我不回邳。还好,有时候想极了,就用微信,通过视频和张老师”见”上一面,说说啦啦也能缓解思念之苦。

张老师就是这点好,我不说结束,他从来不挂电话,就是有事情,也得等我啦完。

我和张恒成老师:大结局66-70节(作者:陈志宏)

(作者本人)

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  • 东方
    东方 2022-01-04 21:20

    文中有几处错别字,“角窍”应为“诀窍”,“打绕”应为“打扰”,“容和”应为“融和”,“现丑”应为“献丑”。