我和张恒成老师:连载42-45节(作者:陈志宏)

我和张恒成老师:连载42-45节(作者:陈志宏)

我打电话给张老师说晚上七点在富丽请他吃版,他问我一句:”怎么这时候请我吃饭呢?”

我说:”不是前些日子跟你听课的堂弟来了吗?正好他请你没请成,你过来啦啦呱吧!”

张老师有点犹豫说:”我刚端碗,你看这…”

我说:”你来吧!人家都想和你啦啦呱,不来怪不好的。”

张老师面不辞人的来了,我堂弟很高兴,忙到酒店门口迎接张老师。

张老师说:”怎么就你们三个人。”

我说:”就我们三个人。”这其中有一位我老家远房弟弟,他也酷爱书法,跟随我堂弟一块来的,说一心想见见你。我给介绍完后就开始喝酒了。

我这位远房弟弟很健谈,啦到他十多年前承包辽宁省文联大楼建设,有幸结识辽宁书协的几名书法家。从那以后就潜心研习书法,并收藏了不少名人字画,随即掏出一幅字来,让张老师给看看是不是欧阳中石的真迹。张老师说:”我虽然见过欧阳中石的字,但让我分出真假,还真没有把握,因为现在市场上以假乱真的现象太多了。”

我的这位远房弟弟说花大价钱买来的,听说欧阳中石的字升值空间很大,所以,就买了。

张老师说:”买就买了,好好保存,要是能保本,我建议你卖出去。以后再买这类书法作品,没有十拿九稳的把握,我建议不要买。”

张老师这话已经说的很明确了,这幅字是假的,但张老师又不能直言,用这委婉的语言说出来避免了当场尴尬。

这话说完后,我的远方弟弟朝我使了个眼色,那意思是他先出去方便,要我随后出去,可能有话和我说。我出来后,我那远房弟弟正在卫生间门口等我。他说:”大哥,你的这位老师眼力真高,我买的这幅书法作品是假的,我找人鉴定过了,其实,张老师一眼就看出来了,你看人家这水平,说出话来,既委婉又明确,我佩服!”

我们说了几句话,就返回席间了。

我想加两个菜,张老师不让,:”叫那么多菜干什么,吃不完浪費。”我堂弟也说:”吃吃看,不够时再加不晚。”

我只好作罢,就拿起酒瓶继续给斟酒,可在场的人都不让。

这时,张老师提意:”陈班长,你喝水,咱们都干了。”

我的堂弟和远房弟弟都一饮而尽。张老师和两个弟弟都说,这酒不错,问我很贵吧?我说:”不贵,不贵,三百块钱买一送一。”

他们都觉得不贵,但半个小时后两瓶酒喝光了,我感觉他们不意犹未尽是的,赶紧叫服务员拿瓶今世缘来。张老师说喝好了,我堂弟也说喝好了。我们的这场酒就结束了。但是,我的远房弟弟说:”张老师担误你一会儿,咱们说说话吧!”

张老师刚想走,听我远房弟弟这样一说,又坐下了。

我的远房弟弟说:”张老师,是这样的,我过几天就回沈阳了,你看能不能写几幅不同体的字,我带回去挂网上试试行情,要好卖的话,你可批量发来。”

张老师有点疑惑的问:”这能行吗!”

我的远房弟弟说:”先试试吧!”

这事可能没成,过了一个多月后,张老师在我跟前没提过这档子事。

四十三节   

我的远房弟弟那儿虽然没有音讯,可张老师说:”我们家这两个网店卖的很好。两个网店每个月都能出售两万多块钱。按照四六分成的约定,每个月能收入万冒头。”

我对张老师说:”这是拾麦子打烧瓶一一一净赚。”

张老师说:”话不能这样说,我也付出了心血,这几十年的磨难,是一般人无法想想的。”

张老师这样说,我是能够理解的。从这次交谈中我知道张老师的字还是很值钱的,而且,我专门强调,一定是税后所得。

张老师说:”那是,如果不是税后,日积月累,偷税漏税,是犯法的。”

张老师字卖的好,我很高兴,这是体现张老师书法价值所在。

现在,它并不是一张宣纸几个黑字,它已经是一种被人们广泛认可的艺术作品了。它将于日月同辉,会被人们记忆在将来久远的历史长河中,一代代传承下去,这是一件多么值得骄傲与自豪的事。在此,我真正的祝福张老师今后在大篆和甲骨文书法艺术方面有更大的突破,在不久的将来成为这方面的领军人物。

别人对张老师的书法评价我一般不会多言,因为上面这段文言是我对张老师书法艺术的真实流露,你们说你们的,我听我的,我心里有数就行了。

有一次我的两个弟兄,探讨关于张老师书法的好孬,后来引发了争执,口唇相讥,都要达到动手的地步。有的人埋怨我怎么不援援场呢?

我心想,我援那门子场?他们吃他撑的,又没撑着我,需要消化消化食,有力气你就吵去。

最后,他们没有打起来,我就坐着没动,也不知出了什么怪事,两人忽然一致地都找我给评评理,还都说我对张老师最了解。我对他们说:”我对张老师真的不很了解,只是他的一个学生而已。”

其中有一个观点相对和我一致的弟弟说:”大哥,你既然是张老师的学生,总比我们强吧?多多少少知道点张老师的情况吧!你说说张老师的字到底怎么样?”

话说到几乎乞求的地步了,我要不说一句,家人们定会说我拿架子。我就说了一句:”打开百度,搜一下出售张恒成书法的几个网站,不就一目了然了吗?”二人同时打开百度,一个竟然搜出我给张老师写的《张恒成老师篆刻艺术》的评论文章,如获至宝。忙对对方说,看看大哥在文章里怎么说的。

他捧着手机,真的一字一句的读起来了:”张老师篆书写得好,刻艺也颇具功力。从给我刻的多枚印章中就极见风采。不管是阴文还是阳文都刻得工整规矩,没有野、怪、生硬和支离破碎之感。故直取冲刀,采用密不容针、宽可走马、出奇制胜的章法,显得深沉、古朴、厚重之内涵,大有吴昌硕之风,左右逢源、任意发挥,表现出刀情墨趣,印面整体气韵生动,活泼之大气。”读到这,我真的生气了,大声喊叫:”行了!行了!,有意思么吗?无聊!”喊叫完,我起来就朝大门口走去,发生争执的两个人一齐拉我,并向我检讨:”大哥,都是我们不好惹你生气了,哪能不吃饭就走呢?”这两个人又把我给拽回来了。

四十四节     

说实话,对于我的故乡西村而言,有着割舍不掉的情愫,她养育了我的童年,也养育了我的青年一大段时间。每一次回西村之前,我都回忆着儿时的欢乐、惊奇、屈辱、劳累和意外的收获。对于西村的人和事永远不能忘怀,正和张恒成老师不能忘记沟上村一样;我也不能忘记生我养我的西村那块土地。

记得那是一年的腊月一个傍晚,我和三叔在我们家南池塘里溜冰,不小心掉进了冰窟窿,三叔把我拽上来,这时天就要黑了,我当时没感觉冷,过了二十分钟浑身发抖,实在没有办法,三叔把我带进生产队的牛屋里给我烤。我渐渐的暖和了。三叔和我住进了当年的防震棚。快到天明的时候,喊声震耳,火光冲天,”不得了啦!牛屋失火了!”我被三叔叫醒。这时,我只觉得三叔拉我的手时直打哕嗦,然后对我说:”幸儿这下子咱俩惹大祸了。这可怎么办呢?”可是等我们跑到三叉路口,看见失火的地方不是我们二队牛屋,而是一汪之隔西边的九队。这时,我那三叔跪地磕头,口中喃喃自语:”谢谢老天!”

我给张老师讲完后,张老师接着对我说:”谁的青少年时期都有几件刻骨铭心的往事,记得一个大冬天,正好放晚学,满是黏泥的土路把我的棉鞋底了粘掉了,我就光着脚走到家,到家时,脚都冻肿了。俺娘看见后,说什么都不让我上学了,说人家那么多孩子都没上学,问父亲,为什么让恒成受这洋罪。父亲坚持让我上,而我一心想上学,不能因这次粘掉鞋底的事就不让我上学吧?”

张老师说的我也有同感,只要下大雪,我穿了一天的茅瓮(芦茅编织的草鞋,供冬天取暖用)到晚上湿漉漉的,那脚冻的象猫咬的一样,那种滋味实在难受。第二天把茅瓮的湿麦穰掏出来换上从麦穰垛拽的干麦穰和现在换鞋垫子一样,一直过清明才换上布鞋为止。

张老师对我说:”冬天特别寒冷时,那墨水也上冻,那会儿穷,没有办法就改用铅笔练硬笔书法。那会儿字贴是稀缺的书籍,硬笔书法字贴更是缺乏,只有找来小学语文课本或者报纸上的黑体字练习。于是,我把硬笔书法学好,要弥补这方面的空缺。这种愿望,一直到上世纪的一九八四年由甘肃人民出版社出版了我的《古代名言新魏体钢笔字帖》才得以实现。”

是的,我那会儿练习钢笔字用的是庞中华的隶味很浓的《庞中华钢笔楷书字帖》。而张老师的这本字贴开创了钢笔新魏体字贴的先河,也可以说是软笔书法技术转嫁到硬笔书法的新写法,这是继承和创新的有机结合。这本字贴的问世,一时间轰动了整个书法界,信件向雪花一样的飞到张老师的手中,询问张老师怎样写好钢笔字,写好钢笔字的方法和技巧,五花八门,各种问题都有,忙得张老师没有办法一一回信,只得让出版社统一答复。也就是从那起,张恒成的名字留在了一个个书法爱好者的心中。《古代名言新魏体钢笔字贴》一印再印,总印数超过八十万册。就是这本字贴奠定了张老师在书法界立住脚的基础,使得张老师信心倍增,朝着更高更远更大的目标进发。

我和张恒成老师:连载42-45节(作者:陈志宏)

四十五节        

从勤奋的角度讲,我远远不如张老师。最大的缺点就是不能持之以恒。有时候会感情用事,心血来潮时,立志要干一番大事业,没白没黑的在拼命的看书学习。可任何事情都不能过度,质量互变关系掌握不好,往往就会顾此失彼。由于用眼过度,导致眼底出血,看不清字,这时我不得不停下来。停下来后,我想,我干嘛要这样拼命呢?人能过几辈子,身边的人吃喝玩乐,悠闲自在不是很好吗?于是,我又加入他们的行列;可我于他们为伍时,又感觉到格格不入,不但没有寻找到快乐,痛苦情绪由然而生。每到这时,我看到张老师在朋友圈发的六幅字,无不激励我重操旧业,再捧起书本坚持不懈努力奋斗。每天没有大的收获,千言文稿还能跃然纸上。”纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”但这不是自谦,做人还是低调好。今天,就把我的小文录入于下,与读者朋友共勉:

我的书法老师

像一首抒情诗

融入自然风雨

研墨宣泻篆奇迹

溅起巨大浪涛声

响彻在祖国大地

我的书法老师

退休后还烛照学子

在少儿书法班上

在老年大学课堂里

我们聆听书法礼赞

您给我们讲着远古的奇迹

王羲之、颜真卿

米蒂、怀素等古人的丰功伟迹

听到是一种风骨

想到是一种毅力

这些人的名子

怎能不和日月同辉

作为瑰宝继承

使我们文化建设正在兴起

我的书法老师

上世纪您在陇地

开起硬笔新魏体

甘肃人民出版社

印发了您的真迹

从哪您一发不可收

又接连出版全国中小学

规范化字体

一本本书法典籍

遍布大江南北

飘扬长城内外

字和名字在祖国各个角落出现

成亿万人的名帖

成名了

荣誉象雪片一样飞来

卡车把您挣的名和利

卸入您两室一厅小房里

室雅何需大

其名扬天下

我住过多少五星级的宾馆

到过了多少侈华接待大厅

悬挂的字只是需图名气大

怎么能和您的字相比相搭

在我的心目中

您是国字大师

当代的巨匠

篆隶楷行草

新魏黑体仿宋字

八体一人书

名流各派皆相通

切都栩栩如生

不容易啊

我不轻易写些文字

它象透明水晶

看着您的心里

载着您的呼吸

耗尽您的心血

恒心成就字奇迹

寅时夜静闻鸡

我知老师早起

一生这样活着

幸福愉快充实

我的书法老师

就像一首诗

字里行间都有您

健气磅礴笔力雄

娇柔婉月惜超逸

凡体都能写

谁的字都能摹

大气长风似龙飞

激情燃纸天资奇

钩也好

坚笔直

真有力

撇运得平稳

捺得独见真潇逸

字如此

人亦是

梦幻新天地

好人平安长

福运相伴日月宜。

现丑了,朋友请笑纳。

这是学生对老师之情,是发自内心肺腑之言。

老师在课堂上讲书法,还给我们讲做人与写字的关系。张老师说:”百事孝为先,人要知道感恩,孝敬父母是做儿女的应尽义务,不孝敬父母的人,和他们相处要慎重。”

张老师的这些话,我切记在心。二零一八年我的父亲九十八岁了,身体状况不好住进了医院,我白天黑夜陪在医院里,加上立秋这天,小我八岁的二妹,突然在蚌埠第二人民医院病逝,在这样的打击下,我病倒了,也住院了。父亲住在一楼,我住在二楼,我的病情稍稍稳定就下来看望父亲。我不能告诉父亲最近所发生的事情,心里的苦没人诉说。这时,我想给张老师啦啦,又怕张老师知道了还得破费,最终没有说出来。是暑假后开学闲谈中才啦到了这暑假的艰辛,张老师才知道我父亲住院的消息,报怨我不给他知道。我说:”天气那么热,我怕麻烦你。”

张老师说:”陈老师是个有学问的人,一九五二年山东大学中文系毕业,一辈字写了这么多的书,我非常敬佩他。”

张老师说的是实情,我父亲一生勤奋,都是利用业余时间写作,有些文章作为高校历史教材,是很了不起。我作为他的儿子,好好孝敬他是我应尽的义务,我要尽力做好。

我和张恒成老师:连载42-45节(作者:陈志宏)

 (作者本人)

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