7月5号收到黄老师从邳州寄来的《沂蒙三姐妹》，我用了近四十个小时，细致的拜读一遍，心里非常激动。一是这部书由线装书局出版，对于我来说，是个很大的激励，因为，这些年来，我在黄老师指导下，也试着写点东西，不成样子，也没有打算到正规出版社出版。黄老师今年一下子经正规出版社出版四部长篇小说，这在我们邳州，也可以说在徐州地区都是难能可贵的。对一位年近八十岁的人来说，真是可喜可贺。
黄老师给我打电话，说是最近想请徐州地区的一些专家学者，就这几部小说开个发布及研讨会，并嘱咐我就《沂蒙三姐妹》这部书谈点看法。我当时感觉自己这半瓶水怎敢对黄老师的大作妄加评论呢？心想拒绝吧！当时于心不忍。黄老师电话里说：＂你读一读，在研讨会上谈点对《沂蒙三姐妹》看法，有什么说什么。＂黄老师这样安排了，我只有服从。于是，我只有摊开小说读起来。
7月五日中午收到书后，我从1 2点半开始读，于7月7日上午十点读完。读完后我细想，《沂蒙三姐妹》写出了苏北鲁南浓厚的地域风采。这部书，以批判现实主义的创作手法，揭示了人性的光辉与丑陋。塑造出一个个完美人物形象和丑陋的嘴脸；故事情节曲折。王继承作为全书的主要人物，穿联着事业、生活、爱情、婚姻这条主线。因为他在王家的特殊地位，先后与董云三个女儿情感纠葛起伏跌宕，使人感到曲折离奇，又让人觉的真实可信，把一个个人物形象写的鲜活动人，读起来给人留下美的享受。也就是说，黄老师写这部书前，就已经占有大量的资料，如果在取舍之间，再安排科学一点，就会收到更好的效果。
读这部书里，我陶醉于对人性的描写。黄老师凭借自己大胆泼辣的笔风和积累丰富的材料，把人性的张画皮一层层剥开，让我看到了美的风景是那么的秀丽，丑陋的东西是那么的让人可憎。正如黄老师在《沂蒙三姐妹》内容提要中写道：＂小说故事跌荡起伏，写尽人世间丑闻恶态，反映出善良与妒忌相搏，揭露伦理道德与社会传统相悖，有喜有悲，有欢有乐，有邪恶也有正义，最后真理战胜荒谬，继承一身正气，取得全家团圆喜剧。＂从这段叙述中，不难理解黄老师在这部小说里的主旨，就是要鞭笞传统腐朽，弘扬社会主义核心价值观正能量，这是难能可贵的。这部小说探讨人物命运与人生的深层次关系，其核心意义在于揭示个体在时代变迁中的生存困境与精神突围，同时写出了代际传承的文化信念与生命力。这就揭示了董云的：＂肥水不流外人田，多子多孙多福＂的＂座右铭＂。
安照当家人董云的逻辑，收养继承的初衷，就是让他给王家多生孩子。这在当时，生产力低下的农村，刚刚从旧社会过来，受传统封建文化影响较深的农村妇女，这种意识无可厚非。可是，她忽略了一个严重问题，在及其落后的农村，她这样做，闲言碎语是不可避的。但是，董云充耳不闻，三个闺女分别都与养子生儿育女，这在当时的社会，能明目张胆这样做，实属罕见。但是，董云就这样做了。在《沂蒙三姐妹》内容提要中，黄老师这样写道：＂王医生一家人不管外界闲言碎语，三个女儿分别都与养子生儿育女，没扰乱社会秩序，不违法乱纪，没破坏别人家庭。＂可还是受到个别人的攻击。在1 7 9页女人的心思开始，至1 8 7页横祸连连，这两章的故事情节里，就有＂小广播＂、＂大喇叭＂这样的人搬弄事非，喧扬王家人生活作风问题，于是就导致董云和王艳母女俩强烈的反击，致使＂小广播＂意外身亡的事端来。这件事虽说没有给王家带来较大灾难，但毕竟给王家人，造成了在精神上、物质上的创伤。这两章的描述，太有冲击力了；冲击力在于它接地气，以至＂匍匐于乡土，醉倒于乡俗＂之上，把＂小广播＂的儿子，吴来的丑陋面目刻划的淋漓尽致，这样就产生了非常逼真的效果。显示了黄老师在长篇小说创作上，着眼于大结构的把握和小细节枝枝蔓蔓相协调的科学性。这就符合钱谷融在文学领域提出的“文学是人学”理论，是其学术思想的核心，强调文学应以人性关怀为基点，主张创作者需具备真诚的人品才能创作出有价值的作品。
既然＂文学是人学＂，在塑造人物上，我认为就不能回避人的七情六欲，就应该大胆的尝试写人性，不应该遮遮掩掩，对于这方面黄老师做的很好，在他《沂蒙三姐妹》中，没有回避对人性的描写。通过这样的描写，增强作品现实感染力，真实刻画人性中的善恶冲突、欲望挣扎与道德抉择，使作品的批判性更加强烈。提升人物形象立体性：使角色更具有复杂性和真实性，避免脸谱雷同化。深化主题表达层次：通过人性矛盾的呈现，折射社会变迁中个人价值观的崩塌与重建，强化了批判现实主义的力度。 引发读者共鸣与反思，形成情感共鸣。
这样，就形成了王继承这个形象的多棱角复杂的多面性。以至于他聪颖睿智，学习上刻苦，工作上认真，情感丰富，创业成功。当然，这一形象，带有理想主义色彩，但是，读后令人信服。
黄老师通过对王继承这个人物，串联起全书的架构，按照时间顺序先后让王家三姐妹陆续登场。这样写，是一大部分作家采用的常规写作方式，虽然没有大起大落跳跃式的跌宕起伏，但是好处是显而易见，那就是线条流畅清晰，脉络明了，读后让人记忆深刻。我想这是黄老师创作上的优势和长处，是值得肯定的。
写一部长篇小说不容易，它不像狗尾巴长三五百字的小品文，一蹴而就，毕竟它是几十万言的长篇。你们说哪一部书不得涉及到几十个乃至上百人物陆续登场呢？一位将近八十岁的老人能在最近三五年时间里，在不耽误家务事和其他文学（散文，诗歌等）体材创作的同时，写出《云淡雨霁》、《四龙传奇》、《心恋》、《沂蒙三姐妹》四部长篇小说，真的不容易。如果是普通人，别说是写了，没有顽强的毅力，就是阅读，都是相当费力的。这就足够说明，黄老师有超乎寻常的毅力和想象力，有较高的文化素养和聪惠过人的天赋。正因为有了人生追求和目标，现在，黄老师的日子过得充实而愉快，每天喝点小酒，享受着兰亭之快，醉能得其眠，醒能得其说，真乃神仙般的日子。
在此我祝福黄兴洲老师好好的生活，为我们祖国民族复兴，统一大业贡献自己的聪明才智。