金柳玉杨，碧波荡漾。
旭日东升，鸟语花香。
闻名遐迩的李口大沟，旧貌换了新颜——杉树成林，花圃清香，绿水萦绕，鱼肥鸟翔；旁溪而立的向阳小学、运河中学书声琅琅；花园桥、清华桥、光明桥，若串串明珠辉映其间。这里成了小城人民宜居、宜游、颐养天年的好地方。吴克敏老师就住在这近水临园的向阳社区里。几乎每天早晚，都能看到她散步的身影，徐步款款走来，神情优雅淡然。睿智的神情和蔼可亲，慈祥的面庞一脸福相，你很难相信她已是一位八十多岁的耄耋老人。
我认识吴老师很隅然，还是刚刚时兴旅游的时候，一天早晨，人们在溪边小游园里大谈去台湾旅游事，最后形成共识:一起参团赴台。正在大家交费准备出行的几天里，她却突发小恙未能成行，虽很快痊愈了也不便再去。我们却彼此认识了，但比较熟悉还是在老年大学里。
吴克敏老师是个文化人，学校老师出身，执鞭杏壇多年，把青春献给了神聖的教育事业。历经官湖、徐塘、向阳等学校，多年过去了，收获满满，可谓桃李满天下。
退休了，退而不休！又进了老年大学，拾起了昔日的特长爱好——书法和戏曲。这两门看似严肃与活泼相矛盾的功课，但在吴老师身上，却完整有机地结合了起来，相辅相成，相得溢彰，这你能不佩服她的才干吗？佩服！
吴老师进了老年大学，成绩斐然，又成了老年大学的高材生。有段时间可能因家务事吧？没去报名上课，校教务主任还专门电话促请呢。
说她高才生，这不是隨意的奉承，也不是无谓的抬举，那可是“真金白银”的心悦诚服地佩服呀！她所在的书法班，从老师到校友，哪一个不夸她！书法、书法，“法”字了得！欲修书先修德，周围又有哪个不佩服她的人品呢？她是一位德高望重的老人！在课堂上，这位曾经的老师，仍像小学生一样专注，在书法的海洋里破浪搏击、扬帆远航。从颜、欧的楷书学起，一笔一划的临帖绘描，一心一意的品味揣摩，字形的间架结构，字意的音韵神态，着力追求字体严谨工整，神韵气势磅礴，努力做到一丝不苟的完美结合——法度严整，意态饱满。
书法博大精深，学无止境。吴老师在学好楷书的基础上，又向行书体迈进。行书是介于楷书和草书之间的一种书体，是书法的又一层高度、有着又一番意境。“书圣”王羲之对真、行、草、隶、篆五体皆精，行书更胜一筹，《兰亭序》《圣教序》更登峰造极，成为历代行书揩模。吴老师寻其脉络、索其精华，趟出了一条自已的行书之道。从《圣教序》里取其结构，从《兰亭序》中取其笔意和章法。她写出来的行书可谓千变万化、遒逸劲健，奇岩潇洒，新致叠出，受到学校师生好评，作品曾数次发表、也几度荣获奖项。
看到吴老师书法的辉煌成就，你也许认为她是一位不苟言笑的刻板学员吧？不！她是一位和蔼可亲、与人为善的老人——谈吐悠雅，行为善良，不急不火，信心满满。红润的面庞上佩一付宽幅大气、细细黑边的眼镜，乌黑的短发杂几根可忽略不计的花白银丝，愈显其苍桑和精神，俨然一位风度优雅的斯文教授。有时还不由自主地轻声流韵，轻轻哼上几句戏曲呢。对戏曲她更是行家:博古通今、雅俗共赏。全国京、越、豫、评、黄梅五大剧目，都略知一二；其它的多种曲、腔、调、戏，也都耳熟能祥；现代剧目《红灯记》《沙家滨》《朝阳沟》《小二黑结婚》《李二嫂改嫁》更不在话下。更重要的是，她的清唱允含着与众不同的韵味，武戏的粗犷雄奇、文戏的轻柔曼妙，她都能拿揑的恰到好处，不露破绽。我想这也许与她的爱好和人生经历有关吧。她是一位合格的老师，不管是在官湖、徐塘或是向阳的学校里，爱生重教、勤学敬业。在教学书法时，认真传授学生写字的诀窍、做人的道理；在音乐课堂上，又借五线谱大抒家国情怀，唱出新的人生。
退休了？退而未休！她要重新续写新的青春，歌唱新的人生。
吴老师是一个谦逊的人，她很少谈自已，我想了解更多些，让大家分享她的正能量，但她往往闭口不谈或怱怱带过。其实我只知她叫吴老师，文章快写好了，却连名子都不晓得，便急于打听。也是缘份，在今早阵阵发凉的寒风中，忽然见她从街西款款走来，一身浅蓝短绒春秋衫，吹乱的头发愈显精神，手里提的布袋中，装满了青菽、绿葱、红蕃茄……原来她是从三汊河农贸市场买菜回来的。我忙迎上前，留下了这张可贵的照片。我曾听说她到南京孩子家里去了，什么时侯回来的？她灰谐地笑着说:不走了，在外地的孩子，还有在国外的，都想接我去他们那里过。今天哪里也不去，你看咱这地方，东边是王母娘娘的挑(花)园，西边是乾隆帝走过的京杭大运河，住在这龙吟凤鸣的风水宝地上，天下难寻、世上难找，还上哪去呢？！
