近日，在葫芦丝教室内，悠扬的旋律缓缓流淌，学生们手持葫芦丝，指尖轻按音孔，神情专注而陶醉，仿佛与音乐融为一体。
葫芦丝是一项集音乐艺术与民族文化于一体的传统乐器，学校将其纳入特色课程，让学生们在吹奏中领略中国传统音乐的独特韵味，让古老乐器在校园焕发新生。
学生陶伊诺说：“吹葫芦丝可以让心情放松，我喜欢这门课程。”
而在国画课堂，五颜六色的毛笔在学生们稚嫩的手中舞动，一幅幅充满童趣的国画作品跃然纸上，展现出学生们独特的艺术天赋和想象力。
据介绍，国画课程是学校极具特色的课程之一。在这里，学生们不仅能够学习到传统国画的技法与精髓，还能在参与国画创作的过程中，培养自己的耐心、专注力与审美能力。
学生申忆彤说：“我学习国画2年多了，有200多幅作品都是我自己独立完成的，很有成就感。”
移步至脑科学课程，学生们正佩戴着轻巧的脑电波监测头环，全神贯注地完成着各项认知训练任务。大屏幕上，实时跳动的脑电波图谱和专注力数值，将看不见的思维活动变成了可视化的数据。
学生朱子璇说：“脑科学课程可以提高注意力，能让文化成绩有很大的进步。”
据了解，邳州市德文学校积极响应教育部门的号召，大力推进素质教育，不断创新教学模式。学校精心设计丰富多彩的特色课程，涵盖艺术、体育、科技等多个领域，旨在全面培养学生的综合素质和创新能力。
邳州市德文学校教务处主任吴菊表示：“我们将继续开设各种课程丰富学生的社团活动，进一步促进校园文化建设。”
融媒体记者：马艺萌
摄影：王壮
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文章来源：邳州新闻网