近日，记者走进港上镇中心小学少年宫银杏手工坊内看到，学生们在老师的指导下，正在绘画剪裁、吹塑机塑形、上色，创作银杏特色作品。四年级学生冯娴雅已经学习银杏粘贴画2年多了，可以熟练制作敲染画、装饰画、非遗发簪等作品。
冯娴雅说：“这个银杏叶发簪是我自己做的，暑假有时候也在这边看书学习，非常有意义。”
港上镇是远近闻名的银杏之乡，港上镇中心小学充分利用银杏优势资源，以趣味性、审美性、创造性为基本原则，将银杏元素融入艺术创作，激发学生的创作兴趣，提升学生审美意识，增强学生创新思维能力。
银杏手工坊老师樊小秋介绍道：“根据学生们自己的审美，做出银杏发簪，带孩子们走进传统文化，让他们认识中国传统文化的内涵，从而提高审美能力。”
近年来，港上镇中心小学充分发挥乡村少年宫活动阵地作用，为学生们提供银杏粘贴画、特色独轮车、同心鼓以及儿童画等十余种特色社团活动。
港上镇中心小学德育处主任朱彤彤说：“学生通过自己的兴趣爱好，自主选择、自愿报名。希望大家在轻松愉悦的氛围中学有所得、全面发展。”
暑假期间，不仅港上镇中心小学有丰富多彩的社团活动，在邢楼镇中心小学，学校把泥巴引进课堂，开设了泥塑特色教育课程，引导学生们发挥想象力，将一块块泥巴变成一件件精致的泥塑作品。
“今天做十二生肖的牛，先看它的形状，先把身子整体做出来……”在学校的泥塑社团活动课上，指导老师、非物质文化遗产传承人刘洪海正仔细地给学生们讲解泥塑制作要点。学生谭佳奇学习泥塑有两年的时间，他不仅学会了制作各类器具，更收获了乐趣。“我在这里学会了捏一些玩具、动物等。我很喜欢泥塑课。”
据了解，邢楼镇中心小学开设了泥塑、合唱、刻纸、陶笛、篮球、长拳等丰富多彩的特色课程，满足了学生个性化多元化发展需求。
如今，邳州的乡村学校少年宫已变成孩子们的“成长乐园”，也是农村孩子普及科技知识、传承非遗文化、培养艺术素养的活动阵地。越来越多的农村孩子尤其是留守儿童享受到丰富的课外生活，增长了见识、陶冶了情操、提升了素质，推动了城乡教育均衡发展，为促进农村未成年人健康成长和全面发展奠定了良好基础。
市教育局德育办工作人员李修昂表示：“我们在小学的少年宫开展了童眼里的新江苏‘七彩夏日’少年宫展示活动，让孩子来到校园里参加特色课程，让学生的暑假生活更加有意义。”
融媒体记者：龚子茹
摄影：王鹏
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文章来源：邳州新闻网