沂蒙三姐妹之 第二十六—— 峰回路转

继承接受教育局分管教育的副局长谈话时，态度还是谦虚的，对大姐，二姐，三妹与他之间的关系从小说到大，句句真情，由青梅竹马到成为夫妇到离婚，都有一定原因，与玩弄妇女或乱搞男女关系丝毫不搭界，婚姻法没规定婚姻必须“从一而终”，又没侵害他人家庭利益，没破坏婚姻法，何罪之有？

偏偏这个副局长曾是王梅的狂热追求者，屡屡死缠而又没达到目的，遂生恨意，非要在继承这里出一口恶气，他根本不听继承辩解，认定继承是道德败坏，非要处分他。“丑闻”闹的满城风雨，加上副局长非要他写检查，继承一气之下辞职不干，这下着实惹恼了母老虎董云。

董云年轻时是乡下出名的“铁姑娘”，素有扈三娘之称，她嫉恶如仇，敢把羞辱她的流氓踢得卵子流淌，敢把扣她工分的会计拉着同时跳进冰窟窿，当时正值她的经期，结果留下后遗症不能再生育，亏得丈夫王医生百般调治，保住了生命，从此收敛母老虎般性情，一心为王家养护三个如花似玉的女儿。

这次听说副局长借儿子与三个女儿之间的关系说事，还涉及这个宝贝疙瘩的前程，她闹上县教育局，闹到局长办公室，非要和那个副局长弄个青红皂白，她扬言:“我的孩子我作主，爱跟哪个结婚生子与别人什么关系，又没睡你的闺女，碍您娘的什么事，违您娘哪条法？”

副局长有短处捏在王梅手里，吓得跟避猫鼠似的没处躲藏，幸亏县公安局长（王梅的同学）出面调解，没给继承任何处分，但事情闹到如此地步，继承说什么也不想上班了。

继承气得回了老家，董云疯了似的查找告黑状的那个人，经大翠细心私访，终于把刮恶风的源头找了出来，是邻家一个爱嚼舌头的妇女。

这娘们仰仗家族大，人口众多，平时喜欢惹事生非，闹出事来有人护短，一般人不愿搭理她。

她对王家三姐妹都与继承不清不楚，生了一个又一个孩子，便有了“新闻联播”的材料，添油加醋地编造一段一段“风流情节”，在一些老娘们中间瞎咕叽，传来传去传到教育局，于是就有了继承的一劫。

一天，长舌妇又在和几个老娘们瞎咕叽王芸和大姐、二姐“争风吃醋”的情节，被大翠听到了，便与长舌妇发生了口角。

董云得知情报后，把大门一关，直接奔“闹事”地点而去。

大翠见董云来了，喊了一声:“嫂子，就是这个长舌妇又在糟贬我侄女她们，真可恨！”董云像发了狂的母狮般直扑长舌妇，多少天的愤怒之火顿时冲昏了头脑。
董云抓住长舌妇的头发，轮起巴掌左右开弓搧了起来。

长舌妇背后嚼舌头有种，面对董云，自知理短，双手护住脸就顾不了头发，被董云一顿暴揍，扯掉不少头发，参加议论的两个女人早已鸟兽散。

大翠怕嫂子失手打出人命来，急忙拉仗，只听嫂子边打边骂:“你个娼妇，养汉精，你自己像辆公共自行车，谁都可以骑，你被你男人休了，还死赖着不走，我王家招你惹你了，我家的事轮不到你说三倒四，哪个丫头愿意跟他，她们自愿，我没意见，你是吃不着葡萄说葡萄酸，今后再扯老婆舌头，看我不撕烂你的X嘴……。”

大翠生拉硬拽，把嫂子的手从长口妇头发上掰开，还是扯下一大把头发。

长口妇好不容易挣脱董云的手，一溜烟跑了，屁也不敢放。

董云心里五味杂陈，养了三十多年的儿子走了，回了老家，他还能回来吗？这几个孩子没爹可不行，得把他找回来呀。

她自己走不开，四个孩大最大的才九岁，小的才三岁多，丈夫一人带不了，她打电话找三女儿王芸，让王芸去苏北继承老家走一趟。

王芸和那个副局长正闹的弓拔弩张，局长出面调解不成，接到市长电话通知，开会去了，王芸要去市里找书记，非要告倒副局长不可。

最后还是公安局长和民政局长（都里王芸的高中同学）两人协调，王芸给了两个老同学面子，让副局长陪礼道歉才缓和矛盾，对继承的离职，只以停薪留职处理，继承什么时候消气想回来，再另行安排工作。

继承回到老家，大翠也到老家安慰他，张二见继承一心不想回去，便和他商量，让他到儿子大顺的板材厂里上班，想借助继承的人脉关系发展板材生意。继承的大哥已退休回来，被大顺安排看管厂子，每月八百元工资，老大十分珍惜这份不需出力流汗的工作，把厂子里安排的事当作自家活来干，对老二进厂十分赞成。

大顺让继承先熟悉一下板材厂各项业务，然后准备让他帮助搞销售，这个活不受上下班制度的束缚，相对自由些，更重要的一项工作是给厂子里十几个高、初中生作辅导老师，辅导他们高考、中考。

这十几个中学生都是厂里骨干工人的子女，为了让他们有个好前程，减轻工人们的精神压力，全心干好厂里工作，厂里专门安排两间屋，备齐各种设施，好让继承安心工作，每月开薪一万元，中秋、春节另有奖金。

断承父母见继承回老家来了，十分高兴，孙子小豹子和爸爸自来熟，父子俩像一双久违了的情人，一有机会便腻在一起不愿分开。

继承有了稳定的收入，他便安心为大顺板材厂效力，每月除了出几趟差，其余时间都用来为这十几个中学生辅导功课，干这件工作对于继承来说，简直是件开心取乐的事，多数是一对一辅导，这十几个中学生中，五个高三，两个高二，一个高一，五男三女，其余都是初中生，在继承的精心点拨下，都有很大的进步，五个高三学生，在月考和期考的成绩排名中，成绩由中等一下跃进入前十五名，令同学和任课老师大吃一惊，问其原因，知道遇到明师辅导了，有的学生家长就想托人说情让孩子加入继承的辅导班，大顺不同意，他怕人多乱，分散继承的精力，何况工资是他开给继承的。

有一个女生梁玉家长和继承家沾点老亲，便买上礼物上继承的父母家去求情，薛苍和儿子商量，继承碍于大顺的面子，不敢应承，这女孩的父亲多方打听，找到大翠娘家，梁玉原来她是大顺儿子胜利女友，胜利出面找父亲，大顺实在抹不开面子，破例答应，与继承交待:“表弟，给你增加点麻烦，我每月再多加两千工资给你，你把这六个高三学生用心辅导，每考取一个大学生，我再额外奖励一万元。”

梁玉的质资比这五个高三学生略差，但她好学，不光人长的水灵，而且脑子也不笨，继承的辅导方法特别，他不搞填鸭式，而是巧妙的启发式，让学生多动脑动手，梁玉从第一眼看见继承，就“一见钟情”，学生就是这样，喜欢哪个任课老师，对那老师的讲课就有兴趣，继承带高三毕业班的课多年，几册课本内容倒背如流，他不搞题海战术，他强调少而精，对知识点一定要通透，对定理定义要熟练地如数手指头，不能似是而非。

对几个初中生的教法又不同，他强调初中生要夯实基础，熟读多练，灵活运用，不死背硬记，学活学巧，经他点拨，大家学习轻松，兴趣提高，家长们很满意。

大顺没上好学，高中毕业高考名落孙山，便和老表一起开办板厂，合伙三年，取得经验，自己独力办厂，把厂子开的风生水起，赚了不少钱，又增加了流水线，热火朝天，招收了不少外地工人。

继承的到来，给他注入不少活力，有几个想到外地发展的工人，思想稳定，哪儿都不去了，只盼儿女学有所成，考上大学，改变几代人落后面貌。有两处私立中学，都打起 继承的主意，想高薪聘请继承进校任教，一下子让大顺开了窍，他也想办私立中学，又能挣钱，又能为家乡子弟培养人才。

一天晚上，工作安排好之后，大顺约了另一个板材厂老板、他的表弟袁通一起，请继承喝酒，议及合资办私立中学的事。
大顺提出办学的有利条件:
一，他的厂房承包的土地是三十年，尚有十五亩闲地可作校址，盖三座三层办公、教学楼没问题；
二，他舅的女婿是县规划局局长，报审建校建房没有障碍；
三，继承和他对象、二姐的人脉关系广泛，招一批教师（从小学到高中的师资）没问题，还有村里有几个退休中学教师闲在家里养鸟、钓鱼、打麻将，高薪聘来任教、管理，又为家乡父老效劳，为培养下一代出力，应当没问题；
四，建校资金采取股分制，成立董事会，再贷点款，估计也没问题。

栽好梧桐树，不怕引不着凤凰来，省得一些家庭困难的孩子失学都在厂里打工。

计划一出笼，继承有点心动，他的人际关系还是可以的，回去和爱人及二姐她们议决一下，办自己的事，走自己的路，不失为上上策。
意见统一之后，就分头活动，做该准备的工作。

有钱好办事，继承拿出和王芸的银行存款，王梅也投资五十万，作为办学的入股基金。

大顺让继承为学校取个好名字，继承不加思索地说:学校的名字叫顺承实验学校，取大顺和继承名字中的各一字，吉祥顺口，并增加一个幼儿园，学校从幼儿教育到高中一条龙教学。

大顺十分自豪，想不到半路得一员大将，使自己的人生充满向上拼搏的动力。

大顺的计划得到祖父、父亲的大力支持，几个叔伯、姑姑都全力支持，拿出家里存款入股。

大顺和姑姑大翠商量，让她来管理食堂，特别是幼儿园的营养餐，必须最亲近的人掌控。

大翠乐得心里开花，她表示全力支持侄子和继承的工作，等学校建好，就把儿子女儿都转过来就读，相信继承的实力，一定能把学校办好。

学校的校长由继承担任，大顺是董事长兼名誉校长，半年多，顺承实验学校的框架就搭好了。