“垃圾大王”是我们运师附小六年级五（5）班的“雅号”。地面上经常有一堆花花绿绿的糖纸，垃圾桶里饮料瓶堆积像一座小山似的，无人顾忌，久而久之，大家也懒得管了。
数学课上，老师因为有事所以提前离开，刚刚还在座位上一本正经装着的同学们立即笑逐颜开，炫卡的炫卡，传纸条的传纸条，教室里喧闹的跟个菜市场似的。
我的同桌是一个这学期才转来的女生，平时很少说话，温柔娴静，此刻正伏在桌上安安静静的做作业。
“嘭！”不知从哪扔来一个大纸团，以我丰富的经验，可以百分之百确定，里面画的不是火柴人就是闺蜜之间的悄悄话，毫无用处，就让它安稳的呆在地上等着别人来捡好了。不过，老师每天都会来检查每位同学座位下有没有垃圾。
还是把它推给别人的好，省得有后顾之忧。我抬起右脚，尽量弄出的声响小些，“啪！”往同桌那边踢了一脚。“哎呦”我的40码大脚撞到了硬邦邦的铁桌腿，即使在一片混乱的教室里也发出了不小的动静，引得附近的同学频频侧目。同桌也从题海中惊醒过来，疑惑不解的盯着我。
突然，同桌的目光移向了脚边的纸团，一切都明白了。她必定会反踢给我，然后再竖个中指。
可是她没有。
她只是抬起她那白皙的手，缓缓的伸向那已经灰头土脸的纸团，把它轻轻放进桌洞里，又继续遨游在练习册中了。
我停下来一切动作，扭过头来默默的注视着她，直到下课。
下课铃响了，她从座位上站了起来，走向垃圾桶，丢掉纸团。那纸团正好落在塑料瓶的顶端，就这么立着。看她的表情就像完成了一件值得欢天喜地的大事，迈着不同以往的轻快步伐走回了她的座位。
她坐了下来，又抬起了手，不过这次不是捡纸团，而是从书包里捧起了那本《假如给我三天光明》阅读起来，白皙可见血管的手与湛蓝色的封面融合在一起，让人仿佛置身于科而沁广阔的天空中，全身365个毛孔，每个毛孔都钻进去新鲜空气，无比的舒爽。
修养是什么？有人说，修养是上千本书所浸染的结果，但是我觉得修养在人的举手投足之中展现，而我就从一双手上读到了莫大的修养。